Skôr ako začneme: nahliadnite do spracovania vašich osobných údajov

Ak navštívite stránku, ktorá zapisuje cookies, v počítači sa vám vytvorí malý textový súbor, ktorý sa uloží vo vašom prehliadači. Ak rovnakú stránku navštívite nabudúce, pripojíte sa vďaka nemu na web rýchlejšie. Náš web vám ponúkne relevantné informácie a bude sa vám pracovať jednoduchšie.

Súbory cookies používame najmä na anonymnú analýzu návštevnosti a vylepšovanie našich web stránok. Ak si nastavíte blokovanie zápisu cookies do vášho prehliadača, je možné, že web sa spomalí a niektoré jeho časti nemusia fungovať úplne korektne. Viac info k spracúvaniu cookies.

Za účelom anonymných štatistík návštevníkov sa používajú nástroje tretích strán, ktoré čiastočne prenášajú údaje do USA, kde nie je možné zaručiť rovnakú úroveň ochrany údajov ako v EÚ. Kliknutím na "Povoliť všetko" súhlasíte s tým, že súbory cookie môžu používať aj poskytovatelia tretích strán.

Sociálny dialóg pokračuje

dátum uverejnenia: 19. 1. 2011
čas: 10:42
kategórie:

Sociálny dialóg pokračuje

Martin Romer otvoril stretnutie výboru s informáciou, že Európska komisia plánuje financovať program „Európa v pohybe.“ Zdôraznil snahu o zdokonaľovanie kompetencií a zručností Európanov. Výbor následne prerokoval návrh spoločnej deklarácie sociálnych partnerov o investíciách do budúcnosti. Pozornosť sa sústredila na body súvisiace s financovaním školstva.

Do textu sa nedávno pridal článok týkajúci sa odborného vzdelávania. Martin Romer navrhol vypustiť zo znenia dvanásteho článku vyhlásenia vetu o dosahovaní lepších výsledkov s menšími zdrojmi. Romer formuláciu považoval za nešikovnú a nevhodnú pre odborárov. Naopak, článok deväť o tom, ako by hospodársky úspešné krajiny mali investovať do školstva, považuje za kľúčový argument európskych odborárov. Kolegyňa z Nemecka zdôraznila rozdiely vo formuláciách. Napríklad vyjadrenie „konsolidácia rozpočtu“ sa môže použiť na zastieranie škrtov v školstve.

Zástupca Generálneho riaditeľstva Európskej komisie pre školstvo predstavil program „Mladí v pohybe“ – jednu zo siedmych hlavných iniciatív pre najbližších desať rokov. Do roku 2020 bude 35 percent pracovných miest vyžadovať vysokú úroveň kvalifikácií. Iba 32.3 percent populácie má v súčasnosti vysokoškolské vzdelanie. Zdôraznil snahu o zvyšovanie mobility študentov (napr. nový „Európsky pas zručností“).

Manuel Hubert z oddelenia Európskej komisie pre nové zručnosti predstavil nové iniciatívy. Spomenul prácu národných sektorových rád, koordináciu ich práce a odporúčaní.

Profesor Gabor Halasz z univerzity ELTE (Budapešť) hovoril o sektorových zručnostiach a vytváraní rezortných rád.

David Simmons a Martin Romer predstavil spoločné vyhlásenie k medziregionálnej spolupráci v oblasti celoživotného vzdelávania. Prezentovala sa aj práca pracovných skupín výboru ESSDE. Zaoberajú sa kvalitou v školstve a demografickými zmenami.





prejsť na zoznam aktualít



Partneri

partner2 partner3 partner4 partner6 partner7 partner1

Sme členmi

partner5 partner6 partner7