Plenárne zasadnutie Európskeho sektorového sociálneho dialógu vo vzdelávaní
dátum uverejnenia: 18. 12. 2023
čas: 13:59
kategórie: Zväz
Dňa 14.12.2023 sa v Bruseli uskutočnilo plenárne zasadnutie členov Európskeho sektorového sociálneho dialógu vo vzdelávaní (ESSDE). Odborový zväz školstva na rokovaní zastupoval vedúci Úradu zväzu Juraj Stodolovský.
ESSDE bol založený v roku 2010 a jeho členmi sú zástupcovia odborových zväzov školstva v rámci ETUCE (Európsky odborársky výbor pre vzdelávanie) a zástupcovia zamestnávateľov v rezorte školstva v jednotlivých členských krajinách v rámci EFEE (Európska federácia zamestnávateľov v školstve). Rokovania ESSDE sú organizované a financované z úrovne Európskej komisie.
Na úvod rokovania vystúpila zástupkyňa riaditeľstva EK pre zamestnanosť Jitka Hrudová, ktorá informovala o aktivitách EÚ pri koordinácii sociálneho dialógu na európskej úrovni, či už vo forme Odporúčania Rady EÚ na „Posilňovanie sociálneho dialógu v EÚ“ alebo Komuniké Európskej komisie s názvom „Posilňovanie sociálneho dialógu v EÚ: využitie jeho plného potenciálu pri spravodlivej tranzícii“. Obidva dokumenty prezentujú podporu sociálnemu dialógu a kolektívnemu vyjednávaniu a zdôrazňujú dôležitosť zvyšovania odborných kapacít odborových zväzov a zamestnávateľských organizácií na úrovni EÚ aj na vnútroštátnej úrovni. V kontexte plánovanej reorganizácie Európskeho sektorového sociálneho dialógu považujú ETUCE a EFEE za nevyhnutné posilniť súčasnú inštitucionálnu a finančnú úlohu Európskej komisie pri podpore sektorového sociálneho dialógu na úrovni EÚ.
Hlavným bodom rokovania bola diskusia a schválenie Pracovného programu ESSDE na obdobie rokov 2024 – 2026. Pracovný program predstavuje základ spolupráce sociálnych partnerov na európskej úrovni a umožňuje ďalej rozpracovať najdôležitejšie témy akými sú:
- Riešenie nedostatku učiteľov a ostatných zamestnancov školstva a zvyšovanie atraktivity učiteľského povolania
- Posilňovanie sociálneho dialógu naprieč Európou
- Digitalizácia a inovácie vo vzdelávaní
- Podpora vzdelávania v oblasti enviromentálnej udržateľnosti
- Zvyšovanie investícií do kvalitného vzdelávania a odbornej prípravy
- Zabezpečenie bezpečnosti a zdravia na pracovisku
- Podpora demokratickej kultúry, rovnosti a inklúzie v školstve
- Vysoké školstvo a výskum
- Zvyšovanie atraktivity profesií v rámci odborného vzdelávania a prípravy
Zástupkyňa CEDEFOP (Európske stredisko pre rozvoj odborného vzdelávania) prezentovala pripravovaný celoeurópsky prieskum zameraný na učiteľov odborného vzdelávania a majstrov odborného výcviku. Zástupkyne riaditeľstva EK pre vzdelávanie a kultúru prezentovali výsledky Monitoru vzdelávania a odbornej prípravy 2023 a správy Eurydice, v ktorej sa zamerali na štrukturálne indikátori ako napríklad starnutie populácie učiteľov, nedostatok mladých záujemcov o učiteľstvo predovšetkým v prírodovedných predmetoch, IT a cudzích jazykoch, pracovné podmienky v školstve, platy a profesijný rozvoj.
Plenárne zasadnutie ďalej schválilo Akčný rámce na podporu atraktivity učiteľského povolania, ktorý vznikol ako výsledok projektu európskych sociálnych partnerov ETUCE a EFEE. Schválené boli tiež Spoločné odporúčania sociálnych partnerov pri podpore enviromentálnej udržateľnosti pri vyučovaní a riadení škôl.
Na záver rokovania boli prítomní členovia informovaní o prebiehajúcich projektoch európskych sociálnych partnerov týkajúcich sa:
- riešenia psycho-sociálnych rizík následkom pandémie covid-19
- podpory kvalitného a inovatívneho riadenia v sektore vzdelávania
- implementácie nástroja na hodnotenie rizík v oblasti BOZP
- boja proti násiliu zo strany tretích strán (študenti, rodičia, verejnosť..)
prejsť na zoznam aktualít