Skôr ako začneme: nahliadnite do spracovania vašich osobných údajov

Ak navštívite stránku, ktorá zapisuje cookies, v počítači sa vám vytvorí malý textový súbor, ktorý sa uloží vo vašom prehliadači. Ak rovnakú stránku navštívite nabudúce, pripojíte sa vďaka nemu na web rýchlejšie. Náš web vám ponúkne relevantné informácie a bude sa vám pracovať jednoduchšie.

Súbory cookies používame najmä na anonymnú analýzu návštevnosti a vylepšovanie našich web stránok. Ak si nastavíte blokovanie zápisu cookies do vášho prehliadača, je možné, že web sa spomalí a niektoré jeho časti nemusia fungovať úplne korektne. Viac info k spracúvaniu cookies.

Za účelom anonymných štatistík návštevníkov sa používajú nástroje tretích strán, ktoré čiastočne prenášajú údaje do USA, kde nie je možné zaručiť rovnakú úroveň ochrany údajov ako v EÚ. Kliknutím na "Povoliť všetko" súhlasíte s tým, že súbory cookie môžu používať aj poskytovatelia tretích strán.

Poslanci NRSR schválili čiastočné zjednotenie financovania regionálneho školstva

dátum uverejnenia: 21. 6. 2021
čas: 12:49
kategórie: Zväz

Poslanci NRSR schválili čiastočné zjednotenie financovania regionálneho školstva

Minulý týždeň, 17. júna 2021, schválili poslanci Národnej rady SR novelu zákona o štátnej správe v školstve a školskej samospráve (596/2003 Z. z.), ktorú do parlamentu predložilo ministerstvo školstva.

V roku 2013 došlo v rámci projektu ESO k presunu právomocí pri financovaní a riadení niektorých škôl a školských zariadení z Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR na Ministerstvo vnútra SR. Odborový zväz od začiatku poukazoval na nesystémovosť tohto riešenia a nespravodlivosti, ktoré to spôsobovalo v praxi. Opakovane sa stávalo, že zamestnanci s rovnakou kvalifikáciou a pracovnými skúsenosťami dostávali rozdielne odmeny len z dôvodu rozličných finančných možností jednotlivých ministerstiev.

V roku 2015 preto rada zväzu schválila petíciu za zjednotenie financovania a riadenia verejného regionálneho školstva. Petícia obsahuje dva body. V prvom žiadame, aby sa financovanie a riadenie všetkých škôl a špeciálnych školských zariadení vrátilo z pôsobnosti ministerstva vnútra výlučne do kompetencie ministerstva školstva. V druhom bode žiadame, aby financovanie škôl a školských zariadení v zriaďovateľskej pôsobnosti obcí a vyšších územných celkov prešlo z režimu financovania originálnych kompetencií do režimu financovania prenesených kompetencií realizovaného výlučne prostredníctvom ministerstva školstva.

Podľa dnes schválenej novely sa financovanie a riadenie špeciálnych škôl, špeciálnych školských zaradení a bilingválnych gymnázií vráti z ministerstva vnútra späť do kompetencie ministerstva školstva. Po rokoch úsilia sa tak naplnila prvá požiadavka z našej petície, pod ktorú sa podpísalo vyše 78 tisíc občanov.

Otvorený však naďalej ostáva druhý bod petície, a teda presun financovania materských škôl, základných umeleckých škôl, jazykových škôl, školských klubov detí, školských internátov, školských jedální a centier voľného času z režimu financovania originálnych kompetencií samosprávy do režimu financovania prenesených kompetencií realizovaného priamo prostredníctvom Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR.

O tejto požiadavke dlhodobo rokujeme so zástupcami ministerstva školstva a ZMOS a veríme, že čoskoro dôjde k posunu aj v tejto otázke. Mnohí členovia ZMOS sami vidia, že nedostatok financií ohrozuje funkčnosť samospráv a osvojujú si naše požiadavky, aby financovanie zamestnancov spomínaných inštitúcií prevzal štát. Vyriešil by sa tak opakovaný problém samospráv so zvyšovaním platov týchto zamestnancov pri výpadkoch z podielových daní alebo pri valorizácii tarifných tabuliek v priebehu rozpočtového roka, ktoré by tak garantoval priamo štát.

Realizáciou týchto zmien by sa zavŕšila dlhodobá požiadavka odborárov na opätovné zjednotenie financovania a riadenia verejného regionálneho školstva v záujme zvýšenia transparentnosti a spravodlivosti celého systému.





prejsť na zoznam aktualít



Partneri

partner2 partner3 partner4 partner6 partner7 partner1

Sme členmi

partner5 partner6 partner7