Skôr ako začneme: nahliadnite do spracovania vašich osobných údajov

Ak navštívite stránku, ktorá zapisuje cookies, v počítači sa vám vytvorí malý textový súbor, ktorý sa uloží vo vašom prehliadači. Ak rovnakú stránku navštívite nabudúce, pripojíte sa vďaka nemu na web rýchlejšie. Náš web vám ponúkne relevantné informácie a bude sa vám pracovať jednoduchšie.

Súbory cookies používame najmä na anonymnú analýzu návštevnosti a vylepšovanie našich web stránok. Ak si nastavíte blokovanie zápisu cookies do vášho prehliadača, je možné, že web sa spomalí a niektoré jeho časti nemusia fungovať úplne korektne. Viac info k spracúvaniu cookies.

Za účelom anonymných štatistík návštevníkov sa používajú nástroje tretích strán, ktoré čiastočne prenášajú údaje do USA, kde nie je možné zaručiť rovnakú úroveň ochrany údajov ako v EÚ. Kliknutím na "Povoliť všetko" súhlasíte s tým, že súbory cookie môžu používať aj poskytovatelia tretích strán.

Stretnutie predsedu OZ školstva s predsedom Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport

dátum uverejnenia: 14. 10. 2021
čas: 11:10
kategórie: Zväz

Stretnutie predsedu OZ školstva s predsedom Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport

Na pôde Národnej rady Slovenskej republiky sa uskutočnilo dňa 12.10. 2021 stretnutie predsedu Odborového zväzu  školstva Pavla Ondeka a predsedu Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport Richarda Vašečku. Rokovania sa zúčastnila aj špecialistka združenia ZŠ Ingrid Kováčová.

Témy rokovania sa týkali oblasti regionálneho školstva, najmä legislatívnych návrhov zákonov. Predseda OZ školstva uviedol okruhy problematík, ktoré budú predmetom rokovania.

V prvom rade sa jednalo o problematiku zákonov, ktoré sú v legislatívnom procese v parlamente, a to školský zákon a zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch.

Odborový zväz školstva navrhol úpravy ustanovení týkajúcich sa oblasti manažérskeho portfólia pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí nevykonávali pracovnú činnosť na pozícii vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca . Pri tejto skupine zamestnancov navrhujeme, aby obsah manažérskeho portfólia tvorili len doklady o absolvovanom ďalšom vzdelávaní.

Ďalšia téma je získanie profesijných kompetencii vyžadovaných na výkon funkcie riaditeľa a profesijných kompetencii vyžadovaných na výkon funkcie vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca.

Presadzujeme názor, že na získanie profesijných kompetencií na výkon pracovnej činnosti vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov je postačujúce absolvovanie základného modulu a ďalších dvoch modulov, čo sa týka - zástupcu riaditeľa, hlavného MOV, vedúceho vychovávateľa, vedúceho odborného útvaru. Absolvovanie celého rozširujúceho programu navrhujeme ponechať len pre riaditeľov škôl.

V súvislosti s navrhovanými zmenami je potrebné uviesť i lehoty na získanie uvedených kompetencií. OZ školstva navrhuje, aby lehota pre vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov okrem riaditeľa na získanie profesijných kompetencií na výkon činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca bola v trvaní 5 rokov od začatia výkonu tejto činnosti.

Predseda Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport Richard Vašečka pozorne zaznamenal i potrebu úpravy školského zákona, ktorý uviedla špecialistka Združenia ZŠ Ingrid Kováčová.

OZ školstva z podnetov svojich členov i pedagogickej praxe požiadal, aby v školskom zákone bolo jasne stanovené, že štátne vzdelávacie programy vymedzujú povinný obsah výchovy a vzdelávania v školách. Je dôležité, aby základný obsah definoval štát rovnako pre všetky základné školy a aby ho nemuseli tvoriť učitelia na školách, tí majú zvoliť správnu formu jeho osvojovania.

Veľmi dôležitá úprava školského zákona sa týka i rámcových učebných plánov a vzdelávacích štandardov, s ktorými školy povinne pracujú a v súlade s nimi pripravujú i svoje školské vzdelávacie programy. I preto odborový zväz žiada v rámcových učebných plánoch vymedziť najmenšie počty hodín pre jednotlivé ročníky a nie iba pre stupeň vzdelania, resp. pre vzdelávacie cykly. Rovnako žiadame i úpravu ustanovenia k vzdelávacím štandardov na ročníky. Navrhovanú úpravu požadujeme na základe toho, že učitelia majú vzdelávacie štandardy pre príslušné ročníky využívať a nie ich tvoriť. Preto je potrebné, aby ich vytvoril štát. Modifikovať v rámci školských vzdelávacích programov ich môžu učitelia podľa profilácie školy.

Pán Vašečka prisľúbil, že predložené návrhy prerokuje v školskom výbore a následne ich predloží formou poslaneckého návrhu.

Predseda OZ školstva otvoril otázku financovania školstva, navýšenia platov v rezorte a informoval predsedu výboru o nespokojnosti zamestnancov školstva. Zdôraznil, že je potrebné navýšiť prevádzkový normatív všetkých typov škôl v regionálnom školstve a na vysokých školách prehodnotiť zníženie financií z dôvodu optimalizácie stavu zamestnancov. Otázka navýšenia tarifných platov zostáva zatiaľ otvorená.

V závere predseda Pavel Ondek poďakoval za prijatie a ocenil, že rokovanie bolo prínosné a konštruktívne. 

Spracovala: Ingrid Kováčová, špecialistka Združenia základného školstva OZ PŠaV na Slovensku.






prejsť na zoznam aktualít



Partneri

partner2 partner3 partner4 partner6 partner7 partner1

Sme členmi

partner5 partner6 partner7