Skôr ako začneme: nahliadnite do spracovania vašich osobných údajov

Ak navštívite stránku, ktorá zapisuje cookies, v počítači sa vám vytvorí malý textový súbor, ktorý sa uloží vo vašom prehliadači. Ak rovnakú stránku navštívite nabudúce, pripojíte sa vďaka nemu na web rýchlejšie. Náš web vám ponúkne relevantné informácie a bude sa vám pracovať jednoduchšie.

Súbory cookies používame najmä na anonymnú analýzu návštevnosti a vylepšovanie našich web stránok. Ak si nastavíte blokovanie zápisu cookies do vášho prehliadača, je možné, že web sa spomalí a niektoré jeho časti nemusia fungovať úplne korektne. Viac info k spracúvaniu cookies.

Za účelom anonymných štatistík návštevníkov sa používajú nástroje tretích strán, ktoré čiastočne prenášajú údaje do USA, kde nie je možné zaručiť rovnakú úroveň ochrany údajov ako v EÚ. Kliknutím na "Povoliť všetko" súhlasíte s tým, že súbory cookie môžu používať aj poskytovatelia tretích strán.

Stretnutie s koalíciou PS SPOLU

dátum uverejnenia: 14. 1. 2020
čas: 14:18
kategórie: Zväz

Stretnutie s koalíciou PS SPOLU

Dňa 11.12.2019 sa na pôde zväzu uskutočnilo rokovanie zástupcov zväzu a partnerských organizácií pôsobiacich v školstve. Boli prerokované spoločné požiadavky a prijatá Deklarácia 2020. Zväz následne zaslal Deklaráciu všetkým relevantným politickým subjektom kandidujúcim vo voľbách do NRSR a požiadal ich o stretnutie, aby mohol verejnosť informovať o prienikoch medzi požiadavkami z Deklarácie a ich volebných programoch.

Ako prví zareagovali na našu výzvu predstavitelia koalície PS SPOLU. Stretnutie sa uskutočnilo v pondelok 13.1.2020. Koalíciu zastupovali jej odborníci pre oblasť vzdelávania a vedy Vladimír Šucha a Juraj Hipš a odborník pre oblasť verejných financií Ján Remeta.

Po úvodnom zoznámení a výmene základných informácií prebehla živá diskusia o hlavných požiadavkách odborového zväzu a nosných témach volebného programu politickej strany. Zástupcovia PS SPOLU na úvod zdôraznili, že školstvo, vzdelávanie, veda a inovácie sú prioritou ich programu, a to nielen filozofickou, ale aj rozpočtovou. Ako dôvod uviedli akútnu potrebu zlepšenia výsledkov vzdelávania, prispôsobenie obsahu vzdelávania požiadavkám trhu práce, reagovanie na priemyselnú revolúciu 4.0 a jej hroziace negatívne vplyvy na slovenskú ekonomiku. Dodali, že odborné vzdelávanie a vysoké školy musia zabezpečovať v procese vzdelávania pridanú hodnotu, ktorá umožní budúcim zamestnancom väčšiu konkurencieschopnosť v európskom prostredí.

V programovej časti týkajúcej sa školstva je v centre ich pozornosti najmä zamestnanec, jeho sociálna a ekonomická spokojnosť a status v spoločnosti. Tieto chcú dosiahnuť každoročným zvyšovaním platov v priemere o 10% (s dôrazom na pohyblivú zložku), vytvorením systému metodicko-pedagogickej podpory či zavedením plateného uvoľnenia z pedagogických povinností za účelom ďalšieho vzdelávania sa, či tvorby pedagogických materiálov (sabatikal). Majú tiež záujem podporovať inovatívne výchovno-vzdelávacie projekty, verejne oceňovať najlepších jednotlivcov a ponúknuť rôzne nepeňažné výhody (učiteľská karta). Zamerať sa chcú na zlepšenie prípravy budúcich učiteľov na pedagogických fakultách, ako aj výraznejšej systémovej podpory v prvých rokoch praxe. Zároveň uviedli, že dôležitým prostriedkom na dosiahnutie stability v školskom prostredí je kvalitný sociálny dialóg.

V oblasti financovania školstva súhlasia s jednou zo základných požiadaviek zväzu, a to zjednotením všetkých existujúcich zdrojov späť pod ministerstvo školstva prostredníctvom špecializovaných krajských školských úradov. Chcú zachovať model normatívneho financovania na žiaka/triedu s možnými úpravami.

V rámci obsahu vzdelávania navrhujú prijatie kurikulárnej reformy, ktorá bude postavená na rozvoji praktických, sociálnych a digitálnych zručností, tímovej práci obmedzení encyklopedických vedomostí. Na školách chcú podporovať kultúru, šport a vedu a posilniť mimoškolské aktivity v školských kluboch detí. Prostredníctvom dobrovoľníckej činnosti majú záujem zlepšiť postoj žiakov a študentov k aktívnemu občianstvu. Sociálnu integráciu chcú dosiahnuť podporou inkluzívnych tímov na školách či garanciou miesta v materských školách od 3 rokov. Špeciálne školy považujú za nevyhnutnú súčasť systému a skúsenosti špeciálnych pedagógov plánujú využiť pri ich lepšom prepojení s bežnými školami.

V oblasti vysokých škôl majú záujem o zlepšenie prenosu poznatkov do praxe prostredníctvo spolupráce so súkromným sektorom a zmenu voľby manažmentu univerzít. Chcú podporovať profesijne orientované bakalárske stupne, čo má prispieť k transformácii výrobnej sféry. Upozorňujú na potrebu efektívnejšieho využívania zdrojov EÚ. Majú záujem stimulovať súkromné investície do vedy a výskumu a podporovať návrat mozgov zo zahraničia. Taktiež upozorňujú na potrebu nevyhnutnej racionalizácie siete vysokých škôl na základe auditu siete škôl.

Juraj Stodolovský, vedúci Úradu zväzu





prejsť na zoznam aktualít



Partneri

partner2 partner3 partner4 partner6 partner7 partner1 raabe

Sme členmi

partner5 partner6 partner7