Skôr ako začneme: nahliadnite do spracovania vašich osobných údajov

Ak navštívite stránku, ktorá zapisuje cookies, v počítači sa vám vytvorí malý textový súbor, ktorý sa uloží vo vašom prehliadači. Ak rovnakú stránku navštívite nabudúce, pripojíte sa vďaka nemu na web rýchlejšie. Náš web vám ponúkne relevantné informácie a bude sa vám pracovať jednoduchšie.

Súbory cookies používame najmä na anonymnú analýzu návštevnosti a vylepšovanie našich web stránok. Ak si nastavíte blokovanie zápisu cookies do vášho prehliadača, je možné, že web sa spomalí a niektoré jeho časti nemusia fungovať úplne korektne. Viac info k spracúvaniu cookies.

Za účelom anonymných štatistík návštevníkov sa používajú nástroje tretích strán, ktoré čiastočne prenášajú údaje do USA, kde nie je možné zaručiť rovnakú úroveň ochrany údajov ako v EÚ. Kliknutím na "Povoliť všetko" súhlasíte s tým, že súbory cookie môžu používať aj poskytovatelia tretích strán.

Moodle_1- Príprava na vzdelávanie prostredníctvom LMS Moodle

dátum uverejnenia: 15. 4. 2016
čas: 12:08

Druh a rozsah vzdelávania: aktualizačné v celkovom rozsahu 40 hodín
Číslo rozhodnutia o akreditácii: 1579/2016 – KV
Počet priznaných kreditov za absolvovanie programu: 10
Doba platnosti akreditácie AVPKV: do 31. decembra 2021

  • 40 VH (24 prezenčne + 16 dištančne) -  počet kreditov 8 za absolvovanie predpísaného počtu hodín + 2 za záverečnú prezentáciu pred účastníkmi a lektorom
  • najmenej 80% absolvovať z celkového rozsahu programu kontinuálneho vzdelávania
  • počet kreditov za úspešné absolvovanie programu 10
  • príprava na dištančné vzdelávania

Cieľová skupina:

Pedagogickí zamestnanci (v kategórii učiteľ, majster odbornej výchovy, vychovávateľ, pedagogický asistent)

Kariérový stupeň: samostatný pedagogický zamestnanec, pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou, pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou

Profil absolventa: Absolvent vzdelávacieho programu dokáže vysvetliť základné pojmy e - vzdelávania, objasniť jeho podstatu, uviesť základné funkcie LMS, vie vymenovať výhody a nevýhody e-vzdelávania z hľadiska študujúcich, uviesť príklady na používanie synchrónnej a asynchrónnej komunikácie a pomáhať svojim žiakom, kolegom, pri práci v e-learningových vzdelávaniach.

Prihláška na vzdelávanie



prejsť na zoznam článkov

Partneri

partner2 partner3 partner4 partner6 partner7 partner1

Sme členmi

partner5 partner6 partner7